Kota Tangerang, Channelsatu.com – Penerimaan murid baru di Kota Tangerang tahun ajaran 2025/2026 memasuki fase penting. Pemerintah Kota Tangerang melalui Dinas Pendidikan resmi membuka Jalur Mutasi sebagai bagian dari Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) jenjang SMP Tahap I, yang mulai berlangsung hingga Kamis, 3 Juli 2025.
Jalur ini menjadi solusi bagi masyarakat yang baru saja berpindah domisili ke Kota Tangerang, khususnya karena perpindahan tugas orang tua. Menurut Kepala Dinas Pendidikan Kota Tangerang, Jamaluddin, pihaknya telah menyiapkan kuota sebesar lima persen untuk jalur mutasi dari total daya tampung SPMB tahun ajaran ini.
“Jalur mutasi ditujukan bagi calon peserta didik dari luar Kota Tangerang yang kini berdomisili di wilayah kami. Kriteria seleksi sudah kami tetapkan dalam Kepwal SPMB Nomor 496 Tahun 2025, agar proses seleksi berjalan adil dan transparan,” ujar Jamaluddin, Rabu (2/7/25).
Seleksi jalur mutasi ini memperhitungkan empat kriteria utama, yakni domisili calon murid, usia, nilai rata-rata rapor, dan nomor urut pendaftaran. Sistem skoring domisili turut diterapkan: peserta didik yang tinggal satu wilayah dengan sekolah tujuan memperoleh skor 2, sedangkan yang di luar wilayah mendapatkan skor 1.
Dengan sistem tersebut, Dinas Pendidikan Kota Tangerang berharap masyarakat dapat mengakses pendidikan secara merata dan proporsional, terutama bagi keluarga yang menghadapi perpindahan mendadak karena tugas kerja. “Kami ingin memberikan akses pendidikan yang layak bagi setiap anak, meski mereka datang dari luar daerah,” tambah Jamaluddin.
Informasi lengkap seputar jadwal, teknis pendaftaran, dan daftar sekolah dapat diakses melalui kanal resmi Dinas Pendidikan Kota Tangerang di Instagram @disdiktangkot dan @tangerangkota, serta aplikasi TangerangLive.
Langkah ini sekaligus menunjukkan komitmen Pemkot Tangerang dalam menyediakan layanan pendidikan inklusif, adil, dan berbasis sistem zonasi yang dinamis. Terlebih, proses digitalisasi dan transparansi menjadi nilai utama dalam pelaksanaan SPMB tahun ini. ich
